Les modalités d’enseignement peuvent être classées en fonction de deux principaux critères : la présence physique ou la distance et la temporalité de l’apprentissage (synchrone ou asynchrone). On a donc quatre grandes modalités d’enseignement avec des caractéristiques et des utilités très différentes. Explorons-les ensemble !
« Synchrone » signifie que l’enseignant et les apprenants travaillent en même temps. « Asynchrone » signifie que leurs interventions respectives n’ont pas lieu en même temps. Vous savez déjà ce que veulent dire les mots « présentiel » et « distanciel ».
- Présentiel synchrone :
Définition : Enseignement en face-à-face où l’apprenant et l’enseignant se trouvent au même endroit, au même moment.
Exemples : Cours magistraux en salle, ateliers en présentiel.
Avantages : Interaction directe, immédiate, et possibilité d’observer le langage corporel. Facilite la cohésion et le sentiment d’appartenance.
Inconvénients : Rigidité temporelle et géographique, coûts logistiques élevés, moins accessible.
- Présentiel asynchrone :
Définition : Les apprenants sont physiquement présents, mais les activités ne nécessitent pas d’interaction directe avec un formateur.
Exemples : Espaces de travail en autonomie, consultation de ressources disponibles sur site.
Avantages : Autonomie dans l’apprentissage, possibilité de travailler à son propre rythme tout en bénéficiant des ressources disponibles sur place.
Inconvénients : Suivi et soutien difficiles, risques de démotivation, forte autodiscipline nécessaire.
- Distanciel synchrone :
Définition : Enseignement à distance où apprenants et enseignants sont connectés en simultané via un outil en ligne.
Exemples : Classes virtuelles, visioconférences, webinaires en direct.
Avantages : Flexibilité géographique, interaction en temps réel permettant des questions/réponses et des échanges immédiats.
Inconvénients : Dépendance technologique, l’absence de présence physique peut diminuer l’engagement.
- Distanciel asynchrone :
Définition : Enseignement à distance, où l’apprenant suit les cours en autonomie.
Exemples : Plateformes d’e-learning, forums de discussion, vidéos de cours enregistrées, exercices et tests en ligne.
Avantages : Flexibilité de temps et d’espace, idéal pour les apprenants qui souhaitent avancer à leur propre rythme ou qui ont des contraintes de disponibilité.
Inconvénients : Dépendance technologique, isolement, difficulté de suivi et de soutien adapté, nécessite une forte autodiscipline et motivation pour l’apprenant.
Source :
https://openclassrooms.com/fr/courses/4669186-deployez-votre-formation-en-blended-learning
11/2024
L’infographie
